EXPERIENCIA EDUCATIVA

 Esta experiencia se centra en el diseño, aplicación y evaluación de una propuesta para la enseñanza de los animales en el primer ciclo de Educación Primaria. Su puesta en práctica se ha realizado en el CEIP “Campoamor” de Alcantarilla.

 Tras hacer una revisión del currículum de Educación Primaria, se han centrado en las seis tareas del modelo de planificación que utilizamos: análisis del contenido objeto de enseñanza, análisis de las posibilidades del contexto, análisis de las dificultades de aprendizaje, selección de objetivos de aprendizaje, selección de la secuencia de enseñanza, selección de estrategias de evaluación. Posteriormente se ha descrito la puesta en práctica en el aula, reflexionando sobre la consecución de objetivos, la implicación de los alumnos, los aspectos positivos, los aspectos negativos y otras cuestiones planteadas. Por último, se plantean algunas reflexiones, conclusiones e implicaciones, que nos ayudarán a mejorar nuestra práctica docente. 

https://www.um.es/c/document_library/get_file?uuid=165937e7-4e95-410b-8332-313b0e24152f&groupId=299436