Los docentes Laura Faure Plo y Néstor Goméz, del CEIP Gil Tarín de La Muela (Zaragoza), cuentan cómo el proyecto ‘Con TIC y con BIC’ ha aumentado las habilidades sociales e implicación de sus estudiantes en el aula. Para ello han utilizado materiales digitales, maquetas, murales, cómics…
Desde hace cuatro cursos, venimos desarrollando una propuesta metodológica que conjuga el uso individual de tabletas, las plataformas de contenidos digitales y los materiales en papel creados por los maestros. Así, a raíz de la implantación de la metodología STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts and Mathematics) trabajamos el área de Ciencias a través de proyectos para que los estudiantes desarrollen todas las competencias clave al tiempo que adquieren los contenidos de estas áreas; a su vez, en cada uno de estos proyectos les proponemos un reto: plasmar en algo físico (producto final) lo aprendido.
https://www.educaciontrespuntocero.com/experiencias/estudiar-ciencias-en-primaria/95979.html
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